Proč terapie celé rodiny, když problém (největší) má většinou jeden či dva její členové?
Podoba rodiny procházela v různých dobách v různých částech světa mnoha proměnami a ani dnes není její podoba zcela jasná, přestože její význam je pro každého člověka a tím i celou planetu zásadní . Dnešní rodiny v našich krajích mají nejen dva rodiče s jedním či více dětmi, ale mají i jen jednoho rodiče, či více rodičů, různého nebo stejného pohlaví, nacházejí se v různých fázích různých rekonstrukcí, jindy jsou děti bez rodičů… Přitom všechno důležité o sobě, o světě, o komunikaci se člověk učí právě v těchto různých systémech, které se od sebe často zásadně liší.Na základě osobnosti tady vzniká základní obraz o sobě samém, o druhých, o světě. Na těchto obrazech pak vznikají životní příběhy dobra a zla , stability či chaosu.
Obrazy a příběhy si pak člověk z rodiny přenese do školky, do školy , do zaměstnání , do správy státu, do stále širšího přediva vztahů, které si během života vytváří. Tady komunikuje , řeší, dožaduje se svým specifickým způsobem…., při tom jaksi automaticky předpokládá, že ten druhý to má v sobě vytvořené a nastavené stejně. Tak lehce vzniká nedorozumění…Podoba rodiny spoluvytváří podobu „světa“.